10 jeux amusants pour aider votre enfant à parler anglais à la maison
Pas besoin de parler couramment anglais pour aider votre enfant à le parler. Ce dont il a surtout besoin, c'est d'une raison d'utiliser la langue et d'un moment détendu pour essayer. Ces dix jeux durent de cinq à quinze minutes, ne demandent presque pas de matériel et fonctionnent même avec un anglais de base. Chacun est accompagné des phrases à utiliser : vous pouvez commencer dès ce soir.
- Avant de commencer : trois règles simples
- Dix jeux, de 3 à 12 ans
- Une banque de phrases pour les parents
- Un plan simple pour la semaine
1. Avant de commencer : trois règles simples
- Court et quotidien. Dix minutes chaque jour valent bien mieux qu'une longue séance le week-end.
- Jouer, pas interroger. Le but est que l'enfant utilise l'anglais, pas qu'il ait tout juste. Félicitez les essais.
- Rejouer au même jeu plusieurs fois. La répétition permet à l'enfant de se concentrer sur la langue plutôt que sur les règles d'un nouveau jeu.
2. Dix jeux, de 3 à 12 ans
1. Simon says (3–7 ans)
« Simon says touch your nose! » L'enfant ne bouge que si la phrase commence par « Simon says ». Idéal pour les parties du corps et les verbes d'action, et l'enfant montre qu'il comprend avant de devoir parler. Laissez-le être Simon après quelques tours.
2. I spy with my little eye (4–9 ans)
« I spy with my little eye something… red! » ou « …beginning with B ». En voiture, en cuisine ou au parc. Les plus grands peuvent donner des indices plus longs : « something you use to eat soup ».
3. La marchande (4–9 ans)
Alignez des jouets ou des fruits avec des étiquettes de prix. L'un est le marchand : « Hello! Can I help you? » — « Can I have an apple, please? » — « Here you are. That's two coins. » De vraies phrases du quotidien, pratiquées en jouant.
4. Qu'est-ce qui manque ? (3–8 ans)
Posez cinq objets sur un plateau et nommez-les ensemble en anglais. L'enfant ferme les yeux, vous en cachez un : « What's missing? » — « The spoon! » Ajoutez des objets au fil des progrès.
5. La chasse aux couleurs et aux formes (3–6 ans)
« Find something blue! » « Find something round! » L'enfant court le chercher et le nomme. Beaucoup de mouvement, beaucoup de mots, aucune pression.
6. Vingt questions (7–12 ans)
Pensez à un animal. L'enfant pose des questions fermées : « Is it big? », « Can it fly? », « Does it live in water? ». Il s'entraîne aux tournures interrogatives sans s'en rendre compte, souvent la partie la plus difficile de l'oral.
7. Cartes à histoires (6–12 ans)
Dessinez trois images (un chat, une clé, un bateau) ou utilisez des cartes illustrées, et inventez une histoire ensemble, une phrase chacun : « Once upon a time there was a cat. The cat found a key… ». Des phrases simples suffisent.
8. Would you rather… ? (7–12 ans)
« Would you rather be a fish or a bird? Why? » Les enfants adorent choisir et justifier : « I'd rather be a bird because I can fly. » Cela construit des phrases complètes et le mot très utile because.
9. Cuisiner en anglais (5–12 ans)
Préparez quelque chose de simple et donnez les consignes en anglais : « First, wash your hands. Next, cut the banana. Then, mix it. » Les mots de chronologie (first, next, then, finally) viennent naturellement.
10. Montrer et raconter en appel vidéo (6–12 ans)
Si un proche ou un ami parle anglais, organisez un court appel vidéo où l'enfant montre un jouet ou un dessin préféré. Un vrai interlocuteur est la meilleure raison de parler.
3. Une banque de phrases pour les parents
Tous les jeux ci-dessus fonctionnent avec ces phrases simples. Affichez-les sur le frigo.
| Moment | Phrases utiles |
|---|---|
| Commencer un jeu | Let's play! · Your turn. · My turn. · Are you ready? |
| Encourager | Well done! · Great job! · Try again. · Almost! |
| Demander | What's this? · What colour is it? · How many? · Where is…? |
| Être poli | Please. · Thank you. · Can I have…? · Here you are. |
| Terminer | Last one! · Time to stop. · That was fun! · See you tomorrow. |
4. Un plan simple pour la semaine
| Jour | Jeu (10 minutes) |
|---|---|
| Lundi | Simon says ou chasse aux couleurs |
| Mardi | Qu'est-ce qui manque ? |
| Mercredi | La marchande |
| Jeudi | I spy (en voiture ou au dîner) |
| Vendredi | Cartes à histoires ou vingt questions |
| Week-end | Cuisiner en anglais ou appel vidéo |
Des ressources gratuites sur Kids Learning Hub
Notre jeu Associer les mots relie images et mots en anglais et dans quatre autres langues, nos histoires du soir existent en anglais, et nos fiches de tracé de mots accompagnent les premiers mots écrits. Pour les principes derrière ces jeux, lisez comment les enfants apprennent naturellement une langue.

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Choisissez un jeu, restez bref, et rejouez-y demain. L'anglais parlé en jouant, même quelques mots à la fois, devient un anglais que votre enfant peut vraiment utiliser.
Questions fréquentes
Comment aider mon enfant à parler anglais si je ne le parle pas bien ?
Utilisez de courts jeux quotidiens avec quelques phrases simples, et appuyez-vous sur des chansons, livres audio et applis avec des locuteurs natifs pour la prononciation. Vos encouragements et la régularité comptent plus que votre niveau.
Quels jeux en anglais pour les jeunes enfants ?
Simon says, la chasse aux couleurs et aux formes, « Qu’est-ce qui manque ? » et la marchande marchent bien de 3 à 7 ans environ. Les plus grands aiment vingt questions, les cartes à histoires et « Would you rather… ? ».
Combien de temps pratiquer l’anglais chaque jour ?
Dix à quinze minutes par jour suffisent. Des séances courtes et régulières construisent plus de langue qu’une longue séance par semaine.
