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Count in 2s, 5s, 10s and more, forwards and backwards. Print a new sheet every click.
Contar por saltos es el puente entre contar y multiplicar. Quien dice «5, 10, 15, 20, 25» sin pensar ya sabe media tabla del cinco, y quien cuenta hacia atrás de diez en diez está listo para restar con números grandes. Encontrar la regla de una serie es además un primer contacto con el álgebra: notar lo que no cambia mientras los números sí.
Recomendado de 5–9
Contar hacia delante o hacia atrás de un número distinto de uno, como 2, 4, 6, 8 o 50, 40, 30. Prepara para las tablas de multiplicar y la resta mental.
Primero de 10 en 10, luego de 5 en 5 y después de 2 en 2. Las decenas y los cincos siguen los patrones de nuestro sistema de numeración y del reloj, así que son los más fáciles.
Cada serie es una tabla en orden: contar de 3 en 3 hasta 30 recita la tabla del 3. El niño puede usarla para encontrar cualquier resultado que aún no sepa de memoria.
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